авторизация

Замечательная мысль...

закрыть элемент

Продолжение ленты:

RE:View | Новости кино и сериалов
04 мая 2018

Лиам Нисон подписался на участие в очередном триллере Как сообщает THR, Лиам Нисон исполнит главную роль в триллере Charlie Johnson in the Flames, основанном на одноимённом романе Майкла Игнатьеффа. История сосредоточится вокруг Чарли Джонсона (Нисон), американского военного корреспондента BBC, который становится свидетелем смерти молодой женщины, ответственной за репортажи о войне в Конго. Джонсон, ошарашенный ее смертью, решает найти убийцу, но только больше запутывается в сети насилия и интриг. Тарик Салех (сериал «Мир Дикого Запада») выступит режиссером картины. Сценарий пишет Джастин Хэйс («Одинокий рейнджер», «Лекарство от здоровья»). #CharlieJohnsonInTheFlames #LiamNeeson

читать далее
Вдохновение.
04 мая 2018

Как лопнуть от милоты

Golden boy | Men's Group | Мужской стиль
04 мая 2018

3 переломных момента в жизни, после которых открывается второе дыхание В психологии выделяют три основных этапа взросления человека, которые значительно влияют на его дальнейшую жизнь. Если эти этапы проживаются правильно, у нас открывается второе дыхание. А если неправильно, то появляется депрессия. Именно поэтому так важно знать, что это за переломные моменты, и быть к ним готовыми. Что же ждет человека после того, как он перестает быть ребенком и вступает во взрослую жизнь Этап 1. Ранняя взрослость (с 20 до 40-42 лет) Задача этой стадии - создание семьи, рождение детей. Если этот период пройден позитивно, формируется чувство интимности, то есть способности быть в близких отношениях с другим человеком, но при этом оставаться собой. Если этого не происходит, наступает чувство изоляции. Если человек не выполнил задачу этого периода, ему трудно создать интимные отношения в будущем. С точки зрения отношений с окружающим миром этот период принято делить на два подэтапа. 1. 20-30/32 года. Это период, когда потребность брать из окружающего мира с каждым годом растет, и в 32 года достигает своего пика. Это возраст, очень благоприятный для обучения. Он эгоистичен и максималичен, возраст эксперимента с отношениями: брать и смотреть, а где граница, насколько я могу вторгнуться в личное пространство другого человека? Работать преподавателем в этом возрасте крайне неполезно для здоровья. Педагогическая деятельность – это деятельность отдающая, а в этом возрасте обостряется потребность брать из окружающего мира. Такой человек из-за необходимости отдавать в профессии лишает себя личностного развития, недобирает, и у него тяжело протекает кризис среднего возраста. Это же относится и к раннему родительству (до 30 лет), особенно когда нет бабушек и дедушек. Когда взрослый человек недобирает до 30 и начинает в следующем возрастном этапе это отыгрывать, контекст уже не тот. Это выглядит нелепо, когда 40-летний человек начинает вести себя как эгоистичный максималист. 2. 30/32 – 40/42. В этот период потребность брать из окружающего мира постепенно снижается, зато постепенно увеличивается, усиливается потребность отдавать, которая достигает своего пика в 42 года. Весь этот период – 10-летний кризис. 2-3 года мы в него входим, 2-3 года переживаем и 2-3 года выходим. Человек проводит ревизию того, что он имеет на данный момент, по сравнению с тем, что он хотел иметь. Если у человека не было четких планов, он начинает сравнивать с тем, что имеют его сверстники. Этот анализ идет по трем основным направлениям: карьера (+ материальное благополучие и перспектива), внешность, семейное положение. Результат этой ревизии будет определять, как человек проживет вторую часть этого этапа. Этот возраст, когда у нас есть колоссальные возможности очень серьезно изменить свою жизнь. Обучение в этом возрасте играет терапевтическую роль, позволяет быстрее и легче выйти из кризиса. Многие в этом возрасте разводятся. Этап 2. Средняя зрелость (с 40/45 до 60/65) В этот период у человека формируется интерес к следующему поколению. Возраст характеризуется высокой продуктивностью, творчеством. Это период активной деятельности, передачи своих знаний новым поколениям. Если период проходит неблагополучно, то развивается стагнация, депрессия. В этом возрастном сегменте потребность отдавать постепенно снижается. Задача средней зрелости – максимально сохранить достигнутое, «законсервировать». В этом возрасте для поддержания психического здоровья крайне полезна педагогическая деятельность. Этап 3. Поздняя зрелость (после 60 лет) Подведение итогов жизненного пути. Если человек оглядывается назад и понимает, что все хорошо, то формируется принятие собственной конечности, принятие смерти. Если же он оглядывается назад и понимает, что многое не успел, это вызывает приступ отчаяния, потому что уже ничего не исправишь. И как результат, учащаются депрессии, суициды. В пожилом возрасте очень полезно овладевать какими-то навыками, что-то делать своими руками. У человека возникает потребность заниматься продуктивными видами деятельности. Процессуальной, результативной деятельности уже недостаточно, нужно создавать продукт, который отделим от самого человека. Поэтому в этом возрасте люди так любят что-то выращивать на даче. Это одна из психологических защит, связанных со страхом смерти. Человеку становится важно, чтобы что-то осталось после него.

читать далее
Искусство реальности
04 мая 2018

Ваше благородие, госпожа Удача

ДОНЕЦК - Online
04 мая 2018

Мой город жив, пусть он будет вечен! Город сильных мужчин и красивых женщин!

Книга мудрости
04 мая 2018

Любовь — это когда ничего не стыдно, ничего не страшно, понимаете? Когда тебя не подведут, не предадут. Когда верят. © Маленький Принц

читать далее